El saliendo y pagando: una modalidad que altera las condiciones de vida de las y los jornaleros agrí

El pasado 19 de marzo del presente año se llevó a cabo la presentación del examen profesional de la egresada de la cuarta generación de la Maestría en Educación Intercultural, Paula Margarita Pérez Luis, quien defendió su tesis titulada: “El saliendo y pagando: una modalidad que altera las condiciones de vida de las y los jornaleros agrícolas de la colonia Santa Fe”, para obtener el grado de Maestra en Educación Intercultural.
El trabajo de investigación aborda cómo, a pesar de que el sector agrícola representa un pilar fundamental en la economía de México, persisten profundas desigualdades laborales, particularmente en el Valle de San Quintín. En esta región predominan trabajadores migrantes y prácticas informales de contratación, como la modalidad conocida como “saliendo y pagando”, la cual se caracteriza por la ausencia de contratos formales y prestaciones laborales, generando condiciones de vulnerabilidad para las y los jornaleros.

El cuerpo sinodal, cuya participación fue fundamental durante el proceso de evaluación, emitió su dictamen otorgando a la egresada la aprobación por unanimidad con mención honorífica, reconociendo la relevancia y calidad de su investigación.

La comunidad académica extiende una sincera felicitación a la Mtra. Paula Margarita Pérez Luis por este importante logro, resultado de su dedicación, esfuerzo y compromiso con la investigación y la justicia social. Su trabajo no solo representa la culminación de una etapa formativa, sino también una valiosa aportación al análisis de las realidades que enfrentan las y los jornaleros agrícolas.

Se le desea el mayor de los éxitos en su desarrollo profesional, con la certeza de que continuará contribuyendo de manera significativa a la construcción de una sociedad más justa e incluyente.