SABERES EN DIÁLOGO PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Los estudiantes de 1er y 3er semestre de la Maestría participan en el VIII COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
El día 05 de diciembre de 2025, la Universidad Intercultural de Baja California, a través de la Maestría en Educación Intercultural, realizó el VIII Coloquio de Investigación “Saberes en diálogo para una educación intercultural”, con la finalidad de fortalecer la formación académica y el intercambio de perspectivas en torno a los procesos de investigación educativa en contextos interculturales.
En este espacio, las y los estudiantes de primer semestre presentaron los avances de sus proyectos de investigación ante docentes, investigadoras invitadas e integrantes de la comunidad universitaria.
Las exposiciones se llevaron a cabo de manera simultánea en dos salas temáticas:
Sala 1: Intervenciones Educativas y Bienestar Integral en Contextos Interculturales Universitarios.
Sala 2: Estrategias Pedagógicas Innovadoras para la Revitalización Lingüística y el Trabajo Docente.
El coloquio contó con la participación de investigadoras invitadas, quienes colaboraron en la retroalimentación de los proyectos, generando un diálogo reflexivo y crítico que permitió a cada estudiante recibir observaciones metodológicas, teóricas y técnicas, orientadas al fortalecimiento de sus propuestas.
La coordinación reconoce el esfuerzo y compromiso demostrado por el estudiantado en esta primera etapa de investigación, así como la valiosa colaboración de quienes participaron como evaluadores y comentaristas.
El VIII Coloquio de Investigación se consolida como un punto de partida para el crecimiento metodológico y conceptual de las propuestas de posgrado, y representa un espacio clave para promover el diálogo de saberes, la innovación educativa y la construcción de proyectos con impacto social en contextos interculturales.
En este espacio, las y los estudiantes de primer semestre presentaron los avances de sus proyectos de investigación ante docentes, investigadoras invitadas e integrantes de la comunidad universitaria.
Las exposiciones se llevaron a cabo de manera simultánea en dos salas temáticas:
Sala 1: Intervenciones Educativas y Bienestar Integral en Contextos Interculturales Universitarios.
Sala 2: Estrategias Pedagógicas Innovadoras para la Revitalización Lingüística y el Trabajo Docente.
El coloquio contó con la participación de investigadoras invitadas, quienes colaboraron en la retroalimentación de los proyectos, generando un diálogo reflexivo y crítico que permitió a cada estudiante recibir observaciones metodológicas, teóricas y técnicas, orientadas al fortalecimiento de sus propuestas.
La coordinación reconoce el esfuerzo y compromiso demostrado por el estudiantado en esta primera etapa de investigación, así como la valiosa colaboración de quienes participaron como evaluadores y comentaristas.
El VIII Coloquio de Investigación se consolida como un punto de partida para el crecimiento metodológico y conceptual de las propuestas de posgrado, y representa un espacio clave para promover el diálogo de saberes, la innovación educativa y la construcción de proyectos con impacto social en contextos interculturales.
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